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Depuis 1993, les chercheurs du Centre interuniversitaire d’études québécoises (CIEQ) se joignent afin d’étudier les changements sociaux et culturels au Québec.

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Autres activités scientifiques 2009-2010

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Causerie étudiante
2 août 2010 à 12 h
5158, pavillon Charles-De Koninck, Université Laval
 
Emplois domestiques et trajectoires professionnelles féminines, Québec, 1960-2009
Catherine Charron
Lors de cette causerie, elle présentera les premiers éléments d'analyse de sa recherche doctorale, qui porte sur les emplois domestiques et le rapport des femmes au travail depuis 1960 au Québec.
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3 octobre 2009
Lac Saint-Pierre
 
Excursion en canot rabaska à travers les îles du lac Saint-Pierre
Comité étudiant du CIEQ-Laval
Le Comité étudiant invite les étudiants, chercheurs et professionnels du CIEQ à une journée de découverte scientifique. Cette activité de la rentrée prendra place au lac Saint-Pierre, lieu de contact par excellence entre nature et culture. Marquée par une excursion en « canot rabaska » à travers les îles du lac (départ de Sorel), la journée sera principalement animée par Matthew Hatvany, professeur en géographie et membre régulier du CIEQ-Laval.

LOGISTIQUE

Une somme modique de 20 $ est demandée aux participants pour aider à couvrir les frais encourus, notamment pour le voyage en autobus et l’excursion en canot de maître;
prévoir un lunch (lequel sera pris en plein air sur l’une des îles);
prévoir des vêtements chauds et imperméables;
les heures exactes de départ (de Laval et de l’UQTR) vous seront communiquées sous peu.

INSCRIPTION

Prière de vous inscrire d’ici le 30 septembre 2009 auprès d’Amélie Audet, secrétaire de gestion du CIEQ-Laval, en personne (DKN-5152) ou par courriel: secretariat@cieq.ulaval.ca.

NOTA BENE
Conjointes et conjoints sont les bienvenus. Toutefois, puisque les places disponibles sont limitées, la priorité sera d’abord donnée aux membres du CIEQ.
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Apprivoiser le territoire

Le CIEQ organise au Québec
et à l’extérieur des excursions qui contribuent à l’élargissement de la formation scientifique
et au dialogue interdisciplinaire. Elles sont planifiées autour
des terrains d’enquête des étudiants, des chercheurs
du Centre ou de chercheurs invités. Elles renforcent l’intégration des étudiants à
la communauté scientifique.

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